Obrigado a todos

"Muito Obrigado".
No meu coração já está um pouco de cada de todos. Fui MUITO FELIZ.
Tive o prazer de poder lutar, de rir, de pedir desculpa, de assumir erros, de aprender e de ensinar e de ouvir. De me render, de brincar, de trabalhar "a sério", de ver crescer e evoluir. De sentir o calor humano, de ouvir as "queixinhas", de ver as suas brincadeiras e os sorrisos de alegria. De "picar" e aceitar as diferenças, de motivar e ser motivado.
Trarei sempre este "pedaço" de felicidade comigo enquanto me lembrar que EXISTIS...
:: RYKARDU ::


Olá pestinhas,

Então como vão passando???
Como vos correm os estudos neste novo ano lectivo???
Como está a ser o vosso quarto ano???


Ah, e quase me esquecia. Aqui fica o blog da minha nova turma...
Vá, espero novidades vossas... Beijocas a todos.

Oi gente boa...

Hoje estive na escola. Foi uma visita inesperada e rápida, mas pude matar saudades de alguns alunos.
Foi pena não ter estado toda a turma :-(
Beijinhos para todos.

Clica na imagem e imprime...

parabens!!!!!!!!!!!!! prof sei que não fez anos hoje mas nesse dia não pode espero que comprenda.  
 
 
 assinado Nuno


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                                                   Parabéns     stor  
 
 
 
 
 
            Sei que fazes anos hoje dote desde ja os meu parabéns.
          Muitos parabéns!!!           
          Este bolo tem o numero 29 porque fazes 29 anos!!!!!
            
 
 
 
 
 
                                                   
 
 
 
             Não te esqueças que continuamos a ser teus amigos.Espero que gostes.               
 
 
                 Trabalho realizado :gabi


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Um feliz aniversário! Eu acho que é este mês que fazes anos mas também se não for já tens os parabéns dados!
 


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                                Criação de gado
 
 
 
     A criação de gado, ou pecuária, está muitas vezes associada á agricultura.
     A produção doméstica, ou familiar, de animais dedica-se à criação de um pequeno número de animais (galinhas, coelhos, perus, patos, porcos, vacas, ovelhas e cabras) que,na maior parte dos casos, se destina ao consumo da própria família.As produções industrais dedicam-se  à criação de um maior número de animais e, muitas vezes, são especializadas na criação de um só tipo: aves (nos aviários),porcos (em pocilgas)e vacas(nas vacarias).                  
 
                             
                      
 
 
 
 
 
 
 
Trabalho realizado por:gabi      
 
 
 
                    


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Se o A  é de  Amor

E o B é de beijo

Se o C é de cão

E o D faz dlim, dlam

 

Se o E é de Elsa

E o F é de faca

E o G é de gato

E o H não se lê

 

Se o I é de Inês

E o J bem Janota

Se o L é de Laura

E o M e o N com as perninhas a abanar

 

E o O bem gordinho a rebolar

Se o P é de Pato

E o Q é de queijo

E o R é de rato

 

E o S é de Sapo

E o T é de Telhado...

Se o U é de Uva

E o V é de Victor

 

Se o X é de Xaile da avó...

Se o Y é de yoga

E o Z pode ser de Zebra, Zélia ou de Zé

 

 O Abecedário tem o A B C D, E F H G I J L M N O P Q R S T U V...

Mas faltam mais letras que são o X Y e no fim o Z .


Post por Maria (t15 Arroteia)


Hilariante ou muito triste?



Composição de um aluno do 9ºano - "O Pipol e a Escola"... para ler, estarrecer e reflectir...!!!
Se não entenderem à 1ª tentem uma 2ª vez!!!!!!!!
Lindo futuro escolar....... Geração Phonix e Zonix + Vodafix + Uzix + Tmnix
(Texto verídico retirado de uma prova livre de Língua Portuguesa, realizada por um aluno do 9º ano, numa Escola Secundária das Caldas da Rainha )



REDAXÃO
'O PIPOL E A ESCOLA'

Eu axo q os alunos n devem d xumbar qd n vam á escola.
Pq o aluno tb tem Direitos e se n vai á escola latrá os seus motivos
pq isto tb é perciso ver q á razões qd um aluno não vai á escola.
Primeiros a peçoa n se sente motivada pq axa q a escola e a iducação
estam uma beca sobre alurizadas.
Valáver, o q é q intereça a um bacano se o quelima de trásosmontes é munto Montanhoso?
Ou se a ecuação é exdruxula ou alcalina? Ou cuantas estrofes tem um cuadrado?
Ou se um angulo é paleolitico ou espongiforme? Hã?
E ópois os setores ainda xutam preguntas parvas tipo cuantos cantos tem 'os Lesiades''s,
q é u m livro xato e q n foi escrevido c/ palavras normais mas q no aspequeto é como outro qq e só pode ter 4 cantos comós outros, daaaah.
Ás veses o pipol ainda tenta tar cos abanos em on, mas os bitaites dos profes até dam gomitos e a Malta re-sentesse,
outro dia um arrotou q os jovens n tem abitos de leitura e q a Malta n sabemos ler nem escrever
e a sorte do gimbras foi q ele h-xoce bué da rapido e só o 'garra de lin-chao' é q conceguiu
assertar lhe com um sapato. Atão agora aviamos de ler tudo qt é livro desde o Camóes até á idade média e por aí fora, qués ver???
O pipol tem é q aprender cenas q intressam como na minha escola q á um curço de otelaria e
a Malta aprendemos a faser lã pereias e ovos mois e piças de xicolate q são assim tipo as pecialidades da rejião e ópois pudemos ganhar



enfim assustador daqui a poucos anos terá de haver concerteza novo acordo ortográfico para outra língua lusa, o Portugix. J


videovid

video

A turma

Olá meus pimpolhos,
para quem tem dificuldades em ler o nosso quadro interactivo:

"EB1/JI do Lidador
Turma 3A, Simply the Best..."


Beijocas a todos e,
Mundo, Faz-te à vida!!!



Um grande beijo para todos.

Para se poder acentuar correctamente, é necessário, em primeiro lugar, saber classificar as palavras. De uma forma sucinta, digamos que as palavras se dividem em três grupos:

1. agudas. São as palavras em que a tónica é colocada na última sílaba.
Exemplo: café, sopé, sofá, pá

2. graves. São as palavras em que a tónica é colocada na penúltima sílaba. 

3. esdrúxulas. São as palavras em que a tónica é colocada na antepenúltima sílaba.


Auxiliar de memória:
Para nos ajudar a relembrar esta classificação, podemos utilizar o acrónimo deEsdrúxula Grave Aguda (EGA), sendo que:

E representa a terceira sílaba a contar do fim (palavra Esdrúxula), 
G representa a segunda sílaba a contar do fim (palavra Grave)
representa a última sílaba (palavra Aguda)



Mundo,

Faz-te à vida...

Como te chamas? - Pergunta a professora

- 'Nhanombe' - responde o puto.

- Estamos em Portugal e não há cá Nhanombes, isso era lá em Moçambique.

Daqui para a frente chamas-te 'Amandio' - diz a professora.

À tarde Nhanombe volta a casa.

- Correu-te bem o dia Nhanombe? - pergunta a mãe.

- Já não me chamo Nhanombe, mas sim Amandio, porque agora vivo em Portugal.

- Ah, tu tens vergonha do teu nome, da tua raça e renegas os teus pais!.

A mãe fica danada e enfia-lhe uma galheta bem aviada.Chega o pai a casa e
faz a mesma pergunta.

- Correu-te bem o dia Nhanombe?

- Já não me chamo Nhanombe, mas sim Amandio, porque agora vivo em Portugal.

- Ah, tu tens vergonha do teu nome, da tua raça e renegas os teus pais!.

Nhanombe oferece a outra face e leva mais uma galheta.

No dia seguinte quando chega à escola, a professora reparando nas marcas dos dedos na cara do miúdo, pergunta:

- O que é que te aconteceu Amandio?

- Bem professora, mal me tornei português... fui logo agredido por dois pretos!!...

Viva, deixo-vos aqui uma pequena mensagem sob a forma de uma linda canção.
Espero que gostem.



Mundo, faz-te à vida!

                               
                                       Que tipo de amigo es tu...
 
 
 
 
          Será que és um amigo que se preocupa com os outros.
          Um amigo que só quer saber dessi.
          Ou um amigo invejoso.
          Ou talvez um amigo que ajuda os outros que quer saber dos outros e ajuda sempre que pode os amigos.
 
 
 
 
      Aconselho- te a ser amigo de todos, não ser invejoso e muito pelo menos não deixar      brincar.
      A amizae é uma coisa que se tem desde nasce até morrer por isso, não percas aquilo que tens.
 
 
      A amizade é uma coisa muito bonita.
 
        Trabalho realizado por: gabi
 


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